dimarts, 19 d’octubre del 2010

Comentari de textos poètics

Llegeix i escolta els poemes La vaca cega i La sardana de Joan Maragall . Després comenta els aspectes segënts:
1. Contextualitza els poemes dins la trajectòria poètica de Joan Maragall.
2. Analitza a partir del lèxic utilitzat el tema dels poemes. Raona la teva resposta.
3. Comprova l'estructura dels poemes. Raona la teva resposta.
4. Busca les figures literàries i comenta-les.





dimecres, 13 d’octubre del 2010

La utilitat de les TIC quan fem llengua

  La societat d'avui en dia necessita de les noves tecnologies per poder accedir a tota la informació que està al nostre abast. Tothom està d'acord d'aquesta realitat.
Nosaltres  com a docents veiem que les tic enriqueixen, nodreixen i fan més atractiva los nostra tasca docent.
La matèria de Llengua i literatura de l'educació secundària obligatòria té com a objectiu el desenvolupament de les capacitats següents: 
Utilitzar amb autonomia i esperit crític els mitjans de comunicació social i les tecnologies de la informació per obtenir, interpretar, elaborar i presentar oralment i per escrit informacions diverses.
L'ús de les TIC en la dimensió comunicativa i també en el camp estètic i literari. 
Fomentarem:
  • L'ús de tècniques de tractament textual amb les TIC processadors de text, diccionaris electrònics, correctors.
  • L'interès per la bona presentació dels textos escrits, en suport digital, amb respecte a les normes gramaticals, ortogràfiques i tipogràfiques.  Utilització dirigida de la biblioteca del centre, de les biblioteques virtuals i webs per al foment i orientació de la lectura.
  • Escriure textos, en suport  digital, prenent com a model un text literari treballat a l'aula o realitzar-ne alguna transformació senzilla.
Utilitzar tècniques d'anàlisi del contingut de textos orals i escrits mitjançant lús d'eines informàtiques per elaborar xarxes i diagrames conceptuals.
  • Realitzar explicacions orals senzilles sobre fets d'actualitat que siguin d'interès de l'alumnat, amb ajuda de mitjans audiovisuals i de les TIC.
  • Crear textos, en suport paper o digital, prenent com a model un text literari treballat a l'aula o realitzar-ne alguna transformació senzilla.



Bloc d'aprenentatge de la llengua catalana a secundària

 Estimats lectors ,us presento el bloc de llengua catalana de la Sílvia.

Aquest bloc va adreçat a vosaltres, alumnat  d'Educació  Secundària Obligatòria. Aquí et trobaràs com a casa podràs reflexionar sobre la llengua i la literatura catalana. Compartirem les lectures recomanades, veurem videos relacionats amb la matèria, treballarem la diversitat textual i els àmbits d'ús de cada tipologia.A més a més, podràs consultar diccionaris, entrar als diferents enllaços perquè puguis ampliar els teus coneixements al voltant d'un escriptor, una obra literària. Creareu textos propis a través del taller d'escriptura. També trobareu bateries d'exercicis perquè pugueu practicar i jugar amb la llengua des del punt de vista ortogràfic,gramatical,lèxic i sintàctic.
Tot això que us he explicat ho trobareu classificat per nivells.
No patiu, em tindreu sempre a la vostra disposició, sempre estarem en contacte. Davant de qualsevol dubte ,poseu-vos en contacte amb mí alguna solució trobarem. No dubteu en fer les vostres recomanacions, comentaris i suggeriments.
Apa, nois fins aviat!!!!!